为全面贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神，深入推进课堂教育教学方式方法改革，探究新时代落实学科核心素养的有效措施办法，构建切合我县实际的高效课堂模式,提高我县初、高中教育科研水平。10月23日-25日在碌曲县中学举办了碌曲县第二届普通类中学“高效课堂”优质课大赛暨观摩研讨活动。县教育科学研究室主任，县中学校长，县藏族中学党委书记，县藏族中学分管教学副校长，县教育科学研究室负责人及上展示课的9名初高中学科教师、12名评委，县中学、县藏族中学的相关学科教师也都参加了听评课活动。

本次活动在县教育局的高度重视下，县教科室具体负责组织主办，县普通中学承办。期间各负责单位相互积极配合协调，全面考虑，精心谋划，使本次活动取得了预期目的。较好的展示了新课程理念下，我县初高中课堂教育教学的水平和现状，有效推进了我县初高中课堂教育教学理念及教学法的转变、改进。同时我县普通中学和藏族中学，借助教研活动平台就两校不同模式下，如何构建好同一学科的“高效课堂”，进行了深入、具体的交流探讨，求同存异，相互借鉴，取长补短。

本次活动全程井然有序，观摩研讨扎实给力。听课教师专注师生表现，参赛教师展示全面到位，授课既注重了教法、又突出了学法引导，同时课件制作精美，说课讲解思路清晰，与教案设计和课堂授课表现相一致。说课与教学设计理念站位高，教学与课程标准，教学与学生发展，教学与高考背景紧密联系，认真贯彻落实了国家新课程改革要求，突出了立德树人理念，抓住了教学与高考综合改革的新时代脉搏。评委们的评课过程也立足落实新课标、研究新课程、新高考的课改主线，强调有效实施学科核心素养要求，全面而客观的进行了点评指导。并就构建初高中“高效课堂”教学模式提出了许多建设性的意见建议，指出了教师学法研究不足的问题，也对值得继续坚持、推广“导学案”的好教法、好做法给予了认可肯定。活动最后给参赛教师们颁发了不同等次的参赛授课奖，给县普通中学颁发了优秀组织奖。

本次活动为我县初高中教师进一步实践探索新课标背景下的课堂教学法，提升教学质量，构建“高效课堂”起到了指导作用，也通过本次活动发现的问题、不足，达成了改进共识，明确了中学课堂教学改革的重点方向，同时为全县教育脱贫攻坚工作，办有质量的教育，办人民满意的教育起到了助推作用。